Cerpen Maaf Kupinta
DANIEL FITRI
CERPEN TINGKATAN 2
SINOPSIS
Fauzi seorang anak yang kematian ayah tinggal
bersama-sama dengan ibu dan ayah tirinya. Ayah tirinya sangat mengongkong
kehidupannya. Ayahnya hanya membenarkan Fauzi menonton televisyen untuk
rancangan berita ataupun hal ehwal semasa. Ayah tirinya juga tidak mengizinkan
Fauzi pulang ke rumah terlalu lewat malam dan sering mengambil tahu dengan
siapa Fauzi berkawan.
Satu peristiwa telah menimpa hidup Fauzi.
Kepala Fauzi berbenjol kerana terjatuh dan terhantuk pada tiang. Fauzi lari
menaiki basikal ke rumah neneknya. Dia benci dan marah kepada ayah tirinya.
Setelah lama tinggal di rumah neneknya, ayah dan ibunya berbincang untuk
menghantar Fauzi ke asrama. Cikgu Zainuddin, Kaunselor sekolah telah membantu
bagi membolehkan Fauzi tinggal di asrama.
Semasa di asrama Fauzi sering dilawati oleh
ibu dan bapa tirinya. Ibunya sering membawa buah tangan semasa melawat Fauzi.
Manakala ayah tirinya memberi wang saku untuk kegunaan di asrama. Semasa di
asrama Fauzi telah sedar daripada kesilapannya dan berubah sikap. Hal ini
demikian kerana dia sentiasa dinasihati oleh rakan karibnya Syahir dan juga
ustaznya.
Pada hari terakhir persekolahan sebelum cuti
hujung tahun, Fauzi tidak sabar untuk pulang ke kampung menemui keluarganya.
Selepas makan malam di kampung, Fauzi mengambil kesempatan memohon kemaafan
daripada ayah tirinya atas segala kesalahan dan salah faham terhadap ayah
tirinya. Ibunya berasa bangga dengan perubahan sikap Fauzi.
NILAI
Berdikari
Fauzi mula
berdikari ketika tinggal di asrama A.
Kerajinan
Ayah tiri fauzi
rajin ke sawah da ke laut untuk mencari rezeki bagi keluarganya. Ayahnya juga
rajin melawat Fauzi di asrama.
Kasih sayang
Ayah tiri Fauzi
sangat sayang kepadanya dan sanggup menghulurkan wang saku setiap kali melabwat
Fauzi walaupun pada mulanya bapa tirinya agak tegas.
Hormat-menghormati
Fauzi sangat
menghormati bapa tirinya.
Kesyukuran
Fauzi bersyukur
kerana dia telah sedar daripada kesilapannya yang selama ini bersikap buruk
sangka terhadap ayah tirinya.
Sebagai
seorang pelajar, kita hendaklah berdikari dalam menguruskan aktiviti
persekolahan kita seperti, membasuh kasut sekolah pada hujung minggu, mengemas
peralatan dan buku sekolah serta menyiapkan tugasan yang diberikan oleh guru
tepat pada masanya. Oleh itu, kita hendaklah menjadi seorang yang mampu
berdikari. Hal ini demikian kerana, tidak selamanya kita akan bergantung dengan
pertolongan orang lain. Seperti yang ditonjolkan oleh Fauzi, sebaik sahaja dia
masuk ke asrama, dia telah belajar berdikari dan belajar menghargai segala
pengorbanan dan kasih sayang yang telah diberikan oleh ibu dan bapanya.
LATIHAN:
1.
Apakah pengajaran yang terdapat dalam petikan di bawah?
“Ayah….. maafkan
Fauzi. Selama ini Fauzi salah anggap terhadap ayah.” Kata Fauzi perlahan.
2.
Senaraikan tiga nilai yang terdapat dalam cerpen “Maaf kupinta” dan huraikan.
JAWAPAN:
1.
Kita haruslah memohon maaf setelah melakukan kesalahan.
2.
Kasih sayang-
Ayah tiri Fauzi
sangat sayang kepadanya dan sanggup menghulurkan wang saku setiap kali melabwat
Fauzi walaupun pada mulanya bapa tirinya agak tegas.
Kesyukuran-
Fauzi bersyukur
kerana dia telah sedar daripada kesilapannya yang selama ini bersikap buruk
sangka terhadap ayah tirinya.
Hormat
menghormati-
Fauzi sangat
menghormati bapa tirinya.
Anak
Penggunting Rambut
NOR HIDAYAH ASARI
CERPEN TINGKATAN 2
SINOPSIS
Cerpen ini mengisahkan seorang ayah, Mat Gunting yang
terpaksa memikul beban memikul beban membesarkan anak perempuan bernama Manisah
(nama timang-timangan Manis) setelah kematian isterinya. Mereka tinggal di
kampung Batu 25, Bagan Dato, Perak. Pak Mat sering memanjakan Manis dengan
memberikannya wang saku sekolah mengikut keperluan serta menyediakan
pelbagai keperluan untuknya. Rambut Manis dipotong pendek seakan rambut
kanak-kanak lelaki. Hal itu menyebabakan Manis selalu menjadi bahan ejekkan rakan-rakan
sekolahnya sehingga ditertawakan hingga dia memasuki sekolah menengah.
Bagaimanapun, Manis tidak pernah ambil kisah dan sentiasa menyanjung tinggi
pekerjaan ayahnya. Bagi Pak Mat, tujuannya berbuat demikian kerana Manis sering
pening kepala dan pitam. Bagaimanapun, ketika dia melanjutkan
pelajarannya di Kuala Lumpur. Manis jatuh sakit dan disahkan menghidap
leukemia. Rambutnya gugur hingga hampir botak. Dia meninggal di pangkuan
ayahnya.
NILAI
Keberanian
Manisah berani
berambut pendek walaupun telah dipanggil dan ditegur oleh guru.
Berdikari
Pak Mat berdikari
dalam membesar dan mendidik Manisah setelah kematian isterinya.
Semangat
Bermasyarakat
Pak Mat sanggup
meneruskan kerja menggunting rambut kepada peneroka dan anak peneroka walaupun
bayarnya rendah.
Kerajinan
Pak Mat rajin
bekerja di ladang dan juga sebagai tukang gunting rambut pada sebelah
petangnya. Manisah juga rajin membantu bapanya membersihkan tempat menggunting
rambut.
Perwatakan yang ditonjolkan oleh Manisah patut dijadikan
contoh tauladan oleh setiap pelajar. Hal ini demikian kerana, Manisah
menonjolkan ciri-ciri seorang anak dan pelajar yang baik. Manisah tidak pernah
memandang serong akan pekerjaan ayahnya walaupun talah beberapa kali diejek
oleh rakan sekolahnya. Manisah sedar akan kesungguhan dan kesusahan ayahnya
mencari reki dan membesarkannya setelah ketiadaan ibunya. Dia sentiasa
menghulurkan bantuan untuk meringankan kerja ayahnya. Oleh itu, dengan semangat
yang kental Manisah belajar bersungguh-sungguh sehingga mampu menjejakkan kaki
ke universiti.
LATIHAN:
1.
Apakah pengajaran yang terdapat dalam petikan dibawah?
“bagaimanapun,
ajal dan maut kuasa Allah. Allah lebih sayangkan Manis. Subuh itu manis menghembuskan
nafasnya yang terakhir di ribaku.”
2.
Nyatakan 3 perwatakan abah dalam petikan di bawah?
“Abah saya tukang
gunting rambut. Masa muda, orang kampung panggil abah Mat Gunting. Abah saya
cukup terkenal di kampung Batu 25, Bagan Dato.”
JAWAPAN:
1.
Kita haruslah menerima takdir illahi.
2.
Tukang gunting rambut, nama gelaran Mat Gunting, pernah tinggal di Kampong Batu 25, bagan Dato dan terkenal di kampung
tersebut.
